Vibe Coding Junior
Krijo faqe, aplikacione dhe lojëra me AI, duke kuptuar dhe provuar çdo hap.
Për fëmijë dhe të rinj. Mosha e përshtatshme dhe hapat për prindin do të konfirmohen.
Aplikimet ende nuk janë hapur. Orari, kohëzgjatja dhe çmimi do të publikohen para hapjes së grupit.
Shiko programin dhe orarinNa shkruaj në WhatsApp
Ilustrim me AINga kureshtja te projekti yt.
Shiko si bëhet. Provoje vetë. Merr ndihmë kur ngec. Një hap i vogël në çdo mësim.
Njihu me maskotën në 3D →Fillojmë në javën e parë të tetorit 2026
1 herë në javë · 90 minuta në klasë
Tetor 2026
Orari i këtij grupi po konfirmohet. Datat dhe orët e takimeve do të shfaqen këtu para hapjes së aplikimeve.
Në klasë krijojmë. Në shtëpi praktikojmë.
- 01Shiko & kupto
Video të shkurtra dhe demonstrim nga mësimdhënësi.
- 02Provo & krijo
Puno në projektin tënd me udhëzim, hap pas hapi.
- 03Përmirëso & prezanto
Merr feedback dhe vazhdo praktikën me materialet e kursit.
Qasja e këtij kursi dhe rezultati yt
Një ide bëhet skicë, pastaj një faqe ose lojë që mund të provohet. Nxënësi mëson të shpjegojë kërkesën, të vlerësojë përgjigjen e AI dhe të ndryshojë projektin me qëllim. Instruktori demonstron Codex kur është i përshtatshëm për moshën; secili teston vetë rezultatin. Ky kurs fokusohet te krijimi me asistencë AI, ndërsa Programimi Junior zhvillon më thellë shkrimin e kodit nga nxënësi.
- Për kë është?
- Për fëmijë dhe të rinj. Grupet dhe detyrat përshtaten me moshën, klasën dhe nivelin fillestar; hollësitë konfirmohen para regjistrimit.
- Çfarë synojmë të arrish?
- Një faqe interaktive ose lojë me udhëzime, pikë dhe rifillim; një demonstrim ku nxënësi shpjegon vendimet e veta.
- Çfarë të duhet?
- Kompjuter, shfletues dhe projekt fillestar. Mjedisi dhe qasja në mjetet AI përgatiten nga instruktori.
- Si e shohim progresin?
- Funksionimi i projektit, qartësia e kërkesave, provat e bëra dhe aftësia për të shpjeguar një ndryshim pa kopjim.
Si organizohen 90 minutat?
10 minuta rikujtim, 15 minuta demonstrim, 40 minuta punë praktike, 15 minuta feedback dhe 10 minuta për hapat e radhës. Për Junior: 10 minuta hyrje, 15 demonstrim, 20 praktikë, 5 pushim, 20 praktikë, 10 prezantim dhe 10 përmbledhje. Ritmi përshtatet me grupin.
Programi, mësim pas mësimi
Propozim me tetë njësi mësimore. Ky është plani i mësimit, jo një orar i konfirmuar prej tetë javësh. Ndarja në takime përshtatet me nivelin e grupit. Tetë orët e videove janë veçmas bibliotekës shtesë.
01Ideja që dua të ndërtoj
- Në klasë
- Skicojmë një ekran dhe ndryshojmë një projekt demonstrues; ndajmë detyrën në hapa të vegjël.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: ideja që dua të ndërtoj. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Përshkruaj përdoruesin, qëllimin dhe tre veprime të projektit.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
02Faqja ime e parë
- Në klasë
- Ndërtojmë tituj, imazhe dhe lidhje për një personazh imagjinar; provojmë pamjen në telefon.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: faqja ime e parë. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Përfundo një faqe me tre seksione dhe pa të dhëna personale.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
03Kërkesa të qarta për AI
- Në klasë
- Krahasojmë dy kërkesa për të njëjtin funksion; kontrollojmë çfarë ndryshoi dhe çfarë u prish.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: kërkesa të qarta për ai. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Shkruaj kërkesën, rezultatin e pritur dhe një provë që e vërteton.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
04Kuizi interaktiv
- Në klasë
- Lidhim butonat me përgjigje, pikë dhe feedback; provojmë përgjigje të sakta e të gabuara.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: kuizi interaktiv. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Krijo një kuiz me tri pyetje dhe një buton rifillimi.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
05Personazhe dhe rregulla loje
- Në klasë
- Lëvizim një personazh me tastierë; shtojmë kufij, objektiv dhe pengesë.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: personazhe dhe rregulla loje. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Ndërto një nivel të shkurtër me udhëzime të qarta.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
06Gjejmë dhe rregullojmë gabimet
- Në klasë
- Riprodhojmë një gabim, lexojmë shenjën dhe provojmë vetëm një ndryshim në herë.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: gjejmë dhe rregullojmë gabimet. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Dokumento një gabim dhe provën që e zgjidhi.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
07Projekti merr formë
- Në klasë
- Testojmë në çifte, rregullojmë lexueshmërinë dhe ruajmë një version të qëndrueshëm.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: projekti merr formë. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Përgatit projektin, një pamje dhe udhëzimin e përdorimit.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
08Prezantimi im i parë
- Në klasë
- Secili demonstron krijimin dhe dallon punën e vet nga ndihma e AI; merr feedback konkret.
- Video të regjistruara · 60 minuta të planifikuara
- Demonstrim i ndarë në video të shkurtra: prezantimi im i parë. Shembull i punuar, ushtrim me pauzë dhe rishikim i gabimeve.
- Praktika jote
- Dorëzo skedarët dhe një reflektim me tri gjëra që mësove.
- Si përdorim AI
- AI përdoret vetëm me udhëzim dhe kur ndihmon qëllimin e mësimit. Nxënësi shpjegon dhe kontrollon vetë rezultatin; për muzikë, art dhe eksperimente, praktika reale mbetet kryesore.
Nga ushtrimi te portofoli yt.
Ruaj projektet, ndiq kurset e përfunduara dhe prezanto atë që ke mësuar. Platforma përfshin portofol publik dhe regjistra certifikatash; për Junior, publikimi planifikohet me prindin ose kujdestarin dhe stafin.
Lidhja me mësimin në shkollë
Lidhja kurrikulare: Jeta dhe puna · Teknologji me TIK. Program plotësues i Blue Cave Labs, i përshtatur me klasën dhe nivelin e grupit.
Temat lidhen me fushat e Kurrikulës Bërthamë të Kosovës. Njësitë praktike janë hartuar nga Blue Cave Labs dhe përshtaten me nivelin; përparimi i shkollës dhe nevojat e nxënësit merren parasysh gjatë formimit të grupit.
Kurrikula Bërthamë VI–IX · Kurrikula Bërthamë X–XII
Ideja është jotja. AI të ndihmon ta provosh.
Mësojmë të shkruajmë kërkesa të qarta, të kontrollojmë rezultatin dhe të shpjegojmë vendimet tona. AI nuk e zëvendëson mësimdhënësin.
Çfarë përfshihet dhe si funksionon qasja?
Programi parashikon qasje pa pagesë shtesë në ChatGPT, Codex dhe Kling AI për ushtrimet ku këto mjete ndihmojnë. Mënyra e qasjes dhe kufijtë e përdorimit konfirmohen për secilin grup; nuk nënkupton abonim personal pa kufi.
Po planifikojmë edhe gjenerim lokal të imazheve dhe videove përmes platformës, pa tarifë për çdo gjenerim. Integrimi ende nuk është aktiv; kërkesat do të përpunohen sipas radhës dhe kapacitetit. Qasja në AI përmes platformës është për studentët e aprovuar. Për Junior, përdorimi udhëhiqet nga mësimdhënësi dhe përshtatet me moshën e kushtet e mjeteve.
Biblioteka hapet pas aprovimit të aplikimit dhe qasja vazhdon derisa stafi ta revokojë. Mësimi i parë është falas; nëse vazhdon, pagesa bëhet në lokacion.